Фитнес для похудения

Фитнес дома. Комплексы упражнений, диеты, программы тренировок, советы экспертов

Развенчание мифов: разоблачение самых распространенных ложных представлений

22.09.2024 в 18:57

Развенчание мифов: разоблачение самых распространенных ложных представлений

Одним из примеров скрытых фактов истории являются секретные договорённости между странами. В ходе международных соглашений, каких-то деталей скрываются или умалчиваются, чтобы не вывести нарушение договорённостей наружу и сохранить лицо. Например, многие политические сделки и соглашения прошлого века оставались скрытыми от широкой публики до открытия архивов.

Ещё одним примером скрытых фактов является массовое удаление и изменение документов и архивных записей. Изменение исторических материалов после событий было популярным методом для искажения истории. Оно включало удаление или скрытие записей о некоторых событиях или персонажах, изменение дат или добавление поддельных документов. Таким образом, исторические факты можно было представить в нужном свете и контролировать общественное мнение.

Также в истории существует множество ложных сведений, которые мы принимаем как истину. Одним из таких примеров является широко известная идея, что Колумб открыл Америку. На самом деле, до Колумба в Америке уже жили множество коренных народов, которые развивались и создавали свои цивилизации на этой территории. Такие ложные представления мешают нам получить полное и объективное представление о прошлом.

Это лишь некоторые примеры скрытых фактов истории, которые мы не знаем. Важно помнить, что вопреки нашему желанию, история может быть подвержена искажению и манипуляции. Поэтому очень важно изучать историю из разных источников и оценивать представленную информацию критически, чтобы получить более полное представление об исторических событиях и фактах.

Источник: https://iamledi.info/stati/populyarnye-zabluzhdeniya-o-sovremennoy-medicine

Связанные вопросы и ответы:

Вопрос 1: Что такое мифы и ложные представления

Мифы и ложные представления - это убеждения, которые не соответствуют действительности и основаны на неправильных или неполных сведениях. Они могут быть результатом недостаточного понимания, заблуждений или намеренного искажения фактов.

Вопрос 2: Как мифы и ложные представления влияют на общество

Мифы и ложные представления могут оказывать значительное влияние на общество, ведь они могут формировать мнения и убеждения людей, влиять на их поведение и принятие решений. Они могут привести к неправильным действиям и решениям, которые могут иметь негативные последствия для общества.

Вопрос 3: Как можно отличить мифы и ложные представления от правды

Чтобы отличить мифы и ложные представления от правды, необходимо проводить тщательное исследование и анализировать доступные факты и доказательства. Важно обращаться к авторитетным источникам информации и учитывать различные точки зрения.

Вопрос 4: Как можно бороться с мифами и ложными представлениями

Чтобы бороться с мифами и ложными представлениями, необходимо распространять точную и достоверную информацию, а также способствовать критическому мышлению и анализу. Важно проводить образовательные кампании и работать с СМИ, чтобы они предоставляли точную информацию и не распространяли мифы и ложные представления.

Вопрос 5: Как мифы и ложные представления могут влиять на здоровье и благополучие людей

Мифы и ложные представления могут оказывать значительное влияние на здоровье и благополучие людей, ведь они могут привести к неправильным действиям и решениям, которые могут иметь негативные последствия для здоровья. Например, мифы о некоторых продуктах питания или лекарствах могут привести к неправильному питанию или лечению, что может быть опасным для здоровья.

Вопрос 6: Как мифы и ложные представления могут влиять на политику и законодательство

Мифы и ложные представления могут оказывать влияние на политику и законодательство, ведь они могут формировать мнения и убеждения людей, влиять на их поведение и принятие решений. Они могут привести к неправильным действиям и решениям, которые могут иметь негативные последствия для общества.

Вопрос 7: Как можно предотвратить распространение мифов и ложных представлений

Чтобы предотвратить распространение мифов и ложных представлений, необходимо распространять точную и достоверную информацию, а также способствовать критическому мышлению и анализу. Важно проводить образовательные кампании и работать с СМИ, чтобы они предоставляли точную информацию и не распространяли мифы и ложные представления.

Вопрос 8: Как можно помочь людям распознать мифы и ложные представления

Чтобы помочь людям распознать мифы и ложные представления, необходимо обучать их критическому мышлению и анализу, а также предоставлять доступ к точным и достоверным источникам информации. Важно проводить образовательные кампании и работать с СМИ, чтобы они предоставляли точную информацию и не распространяли мифы и ложные представления.

Что такое мифы и ложные представления

Миф это — сказание, передающее представления людей о мире, месте человека в нём, о происхождении всего сущего, о Богах и героях. Определенное представление о мире.

Специфика мифов выступает наиболее чётко в первобытной культуре, где мифы представляют собой эквивалент науки. Цельную систему, в терминах которой воспринимается и описывается весь мир. Позднее, когда из мифологии вычленяются такие формы общественного сознания, как искусство, литература, наука, религия, политическая идеология и тому подобное, они удерживают ряд мифологических моделей, своеобразно переосмысляемых при включении в новые структуры. В это время миф переживает свою вторую жизнь. Особый интерес представляет их трансформация в литературном творчестве. Поскольку мифология осваивает действительность в формах образного повествования. Она близка по своему смыслу художественной литературе. Исторически мифы предвосхитили многие возможности литературы и оказали на её раннее развитие всестороннее влияние.

Мифы это — древние сказания разных народов о фантастических существах, о делах богов и героев — и они многообразны.

Но ряд основных тем и мотивов в них повторяется. Много мифов разных стран посвящено космическим темам. Они заключают в себе попытки ответа на вопрос о начале, происхождении, устройстве мира. О возникновении наиболее важных явлений природы, о мировой гармонии, безличной необходимости и др. Формирование мира понималось в мифологии как его творение или как постепенное развитие из первобытного бесформенного состояния. Как упорядочение, превращение из хаоса в космос, как созидание через преодоление демонических сил. Существовали также мифы (их называют эсхатологическими), описывавшие грядущую гибель мира, в ряде случаев с последующим его возрождением.

В переносном смысле мифы это — ложные, некритические, оторванные от действительности состояния сознания, концепции, представления.

Как мифы и ложные представления формируются

Мифы – это исторические или литературные рассказы, описывающие удивительные события и героев. Они зачастую не имеют научного обоснования и служат для объяснения непонятных явлений или традиций. Мифы могут быть связаны с религией, мифологией, народными преданиями и другими сферами жизни. Нередко они играют важную роль в формировании сознания и поведения людей.

Стереотипы, в свою очередь, являются предвзятыми установками и устойчивыми представлениями о группах людей или явлениях. Они формируются под влиянием мифов, социальных норм, личного опыта и массовой культуры. Стереотипы являются обобщенными представлениями о характере, поведении, качествах и возможностях людей, которые не всегда отражают реальность. Они могут быть полезными для систематизации информации, однако часто приводят к предвзятости и суждениям.

Формирование стереотипов и мифов начинается еще в детстве, когда ребенок осваивает нормы и ценности своего общества. Родители, учителя, средства массовой информации и другие люди вокруг него влияют на формирование его представлений о мире. Важно осознавать наличие мифов и стереотипов в нашей речи, чтобы избежать их необоснованного распространения и негативного влияния на общество.

Для разоблачения мифов и снятия стереотипов необходимо обращать внимание на научные источники, факты и логические аргументы. Критически оценивать информацию и критически мыслить помогут избежать веры в мифы и распространение неправильных представлений.

Формирование мифов и стереотипов: факторы и последствия

Мифы и стереотипы являются устойчивыми представлениями, которые формируются под влиянием различных факторов и могут иметь значительное влияние на наше мировоззрение и поведение.

Факторы формирования мифов и стереотипов

  • Социальные нормы и культурные традиции: Мы усваиваем нормы и ценности своего общества с детства, которые могут формировать наши представления о мире.
  • Массовая культура и средства массовой информации: Кино, телевидение, радио и социальные сети могут распространять мифы и стереотипы, которые затем усваиваются обществом.
  • Личный опыт и воспитание: Наш личный опыт и воспитание могут формировать наши представления о мире и других людях.
  • Исторические события и литература: Исторические события и литература могут формировать наши представления о мире и других людях.

Последствия мифов и стереотипов

  • Предвзятость и дискриминация: Мифы и стереотипы могут привести к предвзятости и дискриминации определенных групп людей.
  • Неправильное понимание реальности: Мифы и стереотипы могут привести к неправильному пониманию реальности и принятию неверных решений.
  • Негативное влияние на общество: Мифы и стереотипы могут иметь негативное влияние на общество, приводя к конфликтам и проблемам.

Как избежать мифов и стереотипов

  • Критически оценивать информацию: Необходимо критически оценивать информацию и не принимать ее на веру.
  • Искать научные источники: Необходимо искать научные источники и факты, чтобы подтвердить или опровергнуть информацию.
  • Мыслить критически: Необходимо мыслить критически и не принимать мифы и стереотипы на веру.

В заключение, мифы и стереотипы являются устойчивыми представлениями, которые формируются под влиянием различных факторов и могут иметь значительное влияние на наше мировоззрение и поведение. Чтобы избежать мифов и стереотипов, необходимо критически оценивать информацию, искать научные источники и мыслить критически.

Какие области знаний наиболее подвержены мифам и ложным представлениям

ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России

Кафедра философии, гуманитарных наук и психологии

Научный руководитель к.и.н Суворов В.В.

Тысячелетиями человек пытался познать окружающий мир, найти свое место в мире, понять смысл своего существования, в своем воображении населял вселенную духами, богами и чудовищами, одно называл добром, другое – злом. Таково рождение мифологии. По мере совершенствования и развития человеческого мышления происходит и рационализация мифа, в нем все дальше друг от друга «отходят» знания, основанные, с одной стороны, на опыте, с другой — на вере в сверхъестественное.

Накапливался опыт, методы изучения и объяснения мира все усложнялись. Пути Познания и Науки и пути Мифологии и Религии все больше расходились. Часто между ними возникала жестокая вражда, часто они стремились уничтожить друг друга. Но после тысячелетий неторопливого развития в короткий срок весь мир был радикально изменен и преобразован наукой и технологиями. Это не значит, что рационально-логическое мышление победило и миф стал историей, мифологическое мышление по-прежнему сильно и владеет умами людей. Так, само восприятие науки в массовом сознании остается зачастую мифологическим. Есть разные точки зрения: одни считают, что наука и мифология тождественны и неразделимы, другие - что совершенно разные вещи. Но какая наука воистину немифологична? Это – совершенно отвлеченная наука как система логических и числовых закономерностей, которой как таковой нет. Так, немифологична механика Ньютона, взятая в чистом виде. Но реальное оперирование с механикой Ньютона приводит к тому, что идея однородного пространства, лежащая в ее основе, оказалась единственно значимой идеей. А это и есть вероучение и мифология.

Таким образом, хотя современный постиндустриальный мир наполнен технологиями, т.е. продуктами рационально-логического сознания, мифология по-прежнему сохраняет свою власть над умами большинства людей. Даже в самой науке есть еще проблемы, неподвластные рационально-логическому описанию, и в силу этого сохраняющие мифологические черты. Возможно, главной причиной такого положения является сама сложность и труднодоступность строгого рационального мышления. Все развитие науки основано на этой сложности познания, его трудоемкости и дисциплине. Большинству людей оно, увы, в силу многих причин недоступно, и они вынуждены ограничиваться мифами, благо в мире современных коммуникаций недостатка в мифах нет.

Как отличить факты от мифов и ложных представлений

Будучи осведомленным о действительности, мы должны разбирать мифы и ложные представления, которые встречаются в нашей жизни. Это позволяет нам принимать обоснованные решения и избежать разочарований.

Миф №1: Все проблемы в жизни решаются деньгами.

Этот миф часто пропагандируется в современном обществе, но на самом деле это неверное утверждение. Конечно, деньги могут помочь решить некоторые проблемы, но они не решают все. Важно уметь находить компромиссы, развивать личные и профессиональные навыки и строить качественные отношения с людьми.

Миф №2: Богатые люди всегда счастливы.

Это распространенное заблуждение, что деньги приносят счастье. Однако, исследования показывают, что уровень счастья не зависит от количества денег на счету. Основными факторами счастья являются хорошие отношения с близкими людьми, здоровье, удовлетворение от работы и возможность для саморазвития.

Миф №3: Все люди имеют равные возможности.

Возможности, доступные людям, могут существенно отличаться в зависимости от их социального статуса, образования, возраста, пола и других факторов. Равенство возможностей — это идеал, к которому нужно стремиться, но в реальности оно часто не достигается. Это не должно отдавать на откуп желания достичь своих целей, но необходимо осознавать, что некоторые люди сталкиваются с большими трудностями на пути к успеху.

Миф №4: Успех — это результат везения.

Многие считают, что успех зависит от везения и случайности. Но успех в большей степени зависит от усердной работы, настойчивости и умения правильно использовать возможности. Возможно, иногда удача играет свою роль, но ее иногда просто нельзя предугадать или контролировать.

Запомните: быть осведомленным о мифах и представлениях помогает нам принимать более обоснованные решения и развивать умение критически мыслить.

Как мифы и ложные представления влияют на общество

1. Завышенные ожидания и несбыточные обещания нынешних властей, как притворные, убаюкивающие волю доверчивых людей и нейтрализующие решимость пересмотра их нынешнего удручающего положения .

В России испокон веков решают дело и имеют значение не объективные оценки фактов и событий, а мнения и мифы о них. Форма в России стоит выше содержания, познание явлений ценится выше познания сущностей, виртуальный мир – дороже реального. В России сегодня уже сами мнения и мифы – это факты. Такое положение дел чревато не только большими недоразумениями, но и преступными подменами понятий, включая подмену добра злом, от которых, если вы хотите нести людям правду и на одном языке общаться с внешним миром приходиться избавляться.

Прежде всего мы должны избавиться от болезни ложных обещаний и завышенных ожиданий, которые вопреки нашей угарной пропаганде, словно назло, очень часто, вопреки логике, ведут к прямо противоположным результатам: не усиливают, а ослабляют наш потенциал, не приумножают, а занижают наши успехи, не убавляют, а повышают уровень бесхозяйственности и градус социального напряжения в обществе, не поднимают, а принижают наш авторитет в современном мире. И далее везде.

Мы должны добиваться в нашей стране запрета всех тех служб изучения общественного мнения и каналов телевидения, которые умышленно искажают и оглупляют истинное положение дел в нашей стране, угодливо завышают рейтинги, беспардонно вторгаются в личную жизнь людей, на показ, всему миру демонстрируя самые несчастные и неприглядные стороны их незавидной и никем не защищенной жизни, наизнанку выворачивая их судьбы. Развязным и растленным наглецам от СМИ мы должны показать, что не всё позволено в нашей стране.

Мы знаем, как дать отпор этим наглецам. Мы будем каждого виновника умышленных оглуплений, издевательств и надругательств над незавидными условиями нашей жизни, каждого наёмного фальсификатора персонально привлекать к уголовной ответственности. Более объективно мы должны оценивать и наше общее положение в современном мире. Мы знаем, что многие страны и народы в современном мире ополчились не против нашей страны и нашего народа как таковых. Они протестуют и отказываются поддерживать те безобразные порядки, которые, увы, продолжают доминировать у нас и которые иногда в самых неприглядных и недопустимых формах, как, например, в случае с Украиной или в случае с выборами в США, беспардонно и оскорбительно навязываются другим странам как едва ли не образцовые.

2. Преувеличенные представления о благоприятном предпринимательском климате и высоком уровне деловой активности в России, как провокационно фальсифицируемые, вызывающие сомнения и отрицательное отношение не только иностранных, но большинства отечественных компаний к расширению бизнеса в нашей стране, падение уровня их инвестиционной привлекательности и конкурентоспособности, наносящие огромный вред, а не якобы умножающие дополнительные источники роста экономики России.

Вообще говоря, не только мифической, но и какой-либо элементарной деловой активности в условиях полураспада производительных сил, доминирования убыточных предприятий (из 5,5 млн. их сегодня в России более 3 млн., в том числе 34 тыс. крупных предприятий) и более 30 млн. праздно шатающихся лиц неопределённых занятий в нормальной стране не бывает. Ещё более удручающее ограничение - законы, написанные для собственных нужд ограниченного круга приближённых к власти предприятий, исключающие возможность практической реализации принципов справедливой конкуренции в России. Это неправда, что современная Россия располагает одними из самых благоприятных в мире индикаторов деловой активности, предпринимательской уверенности и инвестиционной привлекательности. Кроме грубого сырья, сегодня в России многое (свыше 96% наименований мировой инновационной продукции) не производится, а многое производить не выгодно. По уровню конкурентоспособности страна в мировом табеле находится не в первой сотне. И не только потому, что в стране сложные климатические условия, предельно капиталоёмкие природные ресурсы и предельные удельные издержки. Главная причина - низкий уровень организации и дисциплины труда и производства, завышенные ожидания, ошибочные решения, непреодолимые конфликтность, бесхозяйственность, коррупция и потери. В России высокие налоги, самый низкий уровень подготовки и переподготовки кадров и неэффективное управление, положительные оценки которых многократно завышаются, а отрицательные столь же многократно занижаются или замалчиваются.

Какие последствия могут иметь мифы и ложные представления

Отвечает Есения Павлоцки, лингвист-морфолог, эксперт института филологии, массовой информации и психологии Новосибирского государственного педагогического университета.

Со словом миф в значении “недостоверная информация, выдумка, распространенное заблуждение” одинаково часто употребляют слова развенчать и развеять . На первый взгляд, ничего дурного нет ни в одном, ни в другом сочетании.

Но развеять миф – правильное сочетание, а развенчать миф – нет.

Дело в том, что у любого слова есть лексическое значение, которое обозначает то общее и основное, что отличает этот объект или явление от всего прочего (это то, что обычно написано в словаре). А есть еще микрозначения, сопутствующие значения и актуальные смыслы, которые проявляются в контексте. И когда мы рассматриваем слово миф, то вычленяем из его значения немаловажную смысловую деталь: миф – это явление, или, говоря на языке школьных методик, неодушевленный предмет. То есть это нечто неосязаемое. Слово же развенчать значит «лишить прежней славы, общего признания, показав отрицательные стороны». Слава, признание и положительные стороны – атрибуты одушевленного объекта, личности. Лишить славы и хорошей репутации можно человека, но не явление. А вот слово развеять значит «рассеять и уничтожить», лишить существования. Заметьте – не жизни, а существования, поэтому человека нельзя развеять.

Интересно о слове развенчать еще и то, что оно своими микрозначениями накладывает запрет на употребление его в различных контекстах. Развенчать в прямом значении – лишить венца, сделать недействительным венчание на царство. Поэтому мы это слово употребляем в контекстах “высоких”, в определенном стиле. Можно развенчать царя, героя, вождя , но нельзя развенчать пастуха, охранника или водолаза.

Еще одно дополнение к одушевленности: когда мы говорим, что развенчиваются идеалы и теории (так говорить можно), то всегда подразумеваем идеологов, которые за этими идеалами и теориями стоят. Сами слова идеал, теория, мысль — неодушевленные, но личности, их представляющие, — одушевленные. Именно поэтому происходит перенос, позволяющий развенчивать эти явления.

Миф же является заблуждением, а также народным сказанием в своем первом значении. И в любом из значений слова миф – древнегреческий ли это миф о боге, или же миф о вреде кофе – он всегда принадлежит многим, всем сразу, и никакой личности, лидера, вождя за ним нет.

Итак, правильно — развенчать героя , развеять миф .

Как можно противостоять мифам и ложным представлениям

Если вы задались этим вопросом, поздравляем – вы близки к развитию критического мышления, а значит, мошенникам сложнее будет добраться до вас.

Но, к сожалению, люди не подвергают сомнению все новости, т.к. некоторые из них могут соответствовать их взглядам и когнитивным предубеждениям , и поэтому они будут приняты за правду. Вывод сделан в результате недавнего исследования, в котором отслеживалось, как студенты колледжа проводили время за чтением статей в СМИ и выбирали статьи, которые поддерживали их взгляды .

Простыми словами, если вы верите в негативное влияние Интернета или сами неоднократно сталкивались с мошенниками в Сети, то предыдущая информация отозвалась вам. Если же вы считаете, что это все накручивание и запугивание, или вас не удовлетворяют иностранные источники, то вы могли даже не дочитать предыдущую часть статьи целиком.

Но, вне зависимости от взглядов, статистика встреч с фейками достаточно высока. Исследования показывают, что в 2018 году пользователи Facebook (запрещенная в России организация) сталкивались с дезинформацией, в среднем, 70 миллионов раз в месяц. Это снижение по сравнению с пиковым значением в 200 миллионов фейковых новостей в месяц в 2016 году, но все же немалая цифра. В Твиттере люди делятся ложным контентом от 4 до 6 миллионов раз в месяц, и эта цифра не снижается с 2016 года .

И все было бы не так страшно, если бы эти встречи с MDI не имели последствий. Из-за ложной информации одни теряют средства, другие – близких людей и единомышленников, а кто-то – и вовсе землю под ногами.

Вот пример влияния дезинформации: согласно данным опроса, 20% опрошенных граждан США заявили, что, по их мнению, вакцины против ковида содержат микрочип. Пятая часть респондентов (а их было 1500 взрослых человек!) придерживается теории, которая уходит корнями в теорию заговора о том, что Билл Гейтс хочет за всеми следить. Опрос также показал, что только 46% американцев были готовы сказать, что история с микрочипом – полная ерунда. Даже несмотря на то, что в мире еще не существует способа, с помощью которого в вакцину можно поместить микрочип . Кажется, спокойствие людям, поддавшимся дезинформации, только снится.

Но неужели нельзя исправить ситуацию? Будет ли один и тот же человек бесконечно попадаться на удочку фейков? Можно, но для этого необходимы осознанность и много фактов.

Эффективность фактчекинга доказало исследование, проведенное в Аргентине, Южной Африке и Соединенном Королевстве на предмет влияния проверки фактов на изменение отношения к дезинформации. Всего было проведено 28 экспериментов, в каждой стране они прошли в одно и то же время. В каждом эксперименте участники были случайным образом распределены на группы: дезинформация, дезинформация с последующей проверкой фактов и контрольная. Затем все участники ответили на итоговые вопросы о своей вере в ложное утверждение.

Стимулы для проверки фактов состояли из проверок фактов, проводимых официальными организациями, в то время как стимулы для дезинформации состояли из кратких резюме ложных утверждений, которые привели к соответствующим проверкам фактов. Это позволило оценить влияние дезинформации на точность убеждений по сравнению с контрольной группой и эффекты коррекции – влияние исправлений на точность убеждений по сравнению с дезинформацией.

Повторный контакт с испытуемыми был проведен примерно через две недели после первого обследования. Во второй волне испытуемым были снова заданы вопросы о результатах, не напоминая им о предыдущих стимулах и не подавая никаких сигналов о правдивости каждого утверждения.

Результат таков: проверки фактов привели к значительному повышению фактической точности, что, в среднем, проверка фактов повышает фактическую точность на 0,59 балла по 5-балльной шкале. Наблюдаемое повышение точности было длительным, причем большинство из них было обнаружено более, чем через две недели после первоначального воздействия проверки фактов.

Несмотря на опасения, что проверка фактов может «иметь неприятные последствия» и усилить ложные убеждения, не было выявлено ни одного случая такого поведения. Вместо этого во всех изученных странах проверка фактов уменьшила веру в дезинформацию .

Напрашивается всего один вывод: верить в вымысел может быть опасно, и, чтобы этого избежать, необходимо заниматься фактчекингом.

Какие средства могут использоваться для развенчания мифов и ложных представлений

Небезызвестный сэр Джордж Грей, будучи в середине XIX века генерал-губернатором Новой Зеландии, изучал язык местных аборигенов, маори. Однако достиг он немногого; во время переговоров со старейшинами постоянно возникала гротескная путаница. Генерал-губернатор был не в состоянии разобраться в метафорах, намеках и идиоматических выражениях, которые употребляли маори. Тем не менее он без труда смог понимать аборигенов, когда взялся за изучение их мифологии.

Ян Бахадур, принц Непала, посетил в 1850 году Европу. В своих путевых заметках он описывает английский парламент следующим образом: «Парламент никогда не допускает несправедливости, о ком бы ни шла речь. Он может заменить собой даже королевскую власть, ибо общественное положение преступника не играет никакой роли. Закон, который свято хранит этот могущественный храм Господень, был записан праотцом англичан, Иисусом Христом». Очевидно, Бахадур не так хорошо разбирался в мифологии и религии англичан, как сэр Джордж Грей в мифологии маори. По крайней мере, принц Непала вряд ли усердно изучал мифологические представления британцев; его познания в области христианства более чем скромны, а в области локальной, британской мифологии — и того меньше; его путевые заметки — это наскоро сшитые лоскутья, вырванные им из разных европейских традиций. Люди, принадлежащие одному культурному сообществу, прекрасно понимают друг друга, поскольку оперируют в разговоре общей для них системой образов. Представители разных культурных сообществ часто не могут понять друг друга, потому что их метафоры, по большей части инспирированные мифологией, сильно разнятся.