Помните, я писала, как мне нравятся тренировки и с каким удовольствием я теперь занимаюсь фитнесом?
Всё, больше не нравятся.
Из всего процесса сейчас мне нравится лишь состояние, когда я иду после трени домой с мыслями о том, какая я всё-таки молодец, что не поддалась желанию слиться и сделала ещё один маленький шаг к своей цели (укрепление здоровья.
Сейчас в информационном поле насаждается идея, что всё должно быть легко и радостно.
Обманчивая такая стратегия.
Я за то, чтобы было больше счастья в жизни каждого, но как-то я недоумеваю от советов некоторых очень популярных психологов, которые рекомендуют родителям выбирать кружки, которые нравятся детям и не заставлять продолжать, если в какой-то момент занятия вдруг разонравились.
Проблема - то в том, что.
Невозможно найти такой интересный интерес, в котором всё всегда интересно!
Вот многие в поисках уникального таланта и меняют секции одну на другую.
По-моему, гораздо важнее учить детей:
- Не пасовать перед трудностями;.
- Получать удовольствие от достижений, от преумножающейся силы воли, которая в тебе растёт каждый раз, когда ты преодолеваешь очередной рубеж на твоём пути;.
- Не зависеть от дешёвого дофамина, который вырабатывается каждый раз, когда ты делаешь шаг в привычную зону комфорта (из которой по неосторожности высунулся.
Объяснять:
- Что в любом деле, которое ты начал даже с высоким градусом энтузиазма, неизбежно наступит рутинная фаза;.
- Что желание слиться будет возникать каждый раз, когда ты будешь встречаться с трудностями, когда почувствуешь, что нужно прилагать дофига сил или когда не наступит быстрый результат, на который ты надеялся в начале пути. И важно не идти на поводу у этого желания всё бросить.
Ребёнка в эти моменты поддерживать.
Помогать организоваться, чтобы идти дальше.
Нет ничего страшного, если вы сами выберете кружок ребёнку, который пока мал, чтобы самостоятельно принимать ответственные решения, и поддержите его на всём пути.
Это будет хорошей тренировкой, даже если в более осознанном возрасте ребёнок захочет сменить направление.
К этому моменту у него уже будет опыт достижения целей, движения к результатам.