Как влияют наше поведение и решения власть и авторитет в обществе

Как влияют наше поведение и решения власть и авторитет в обществе

Когда поздно вечером группа мужчин вынуждают вас отдать деньги, они применяют силу .

Когда на собрании отдела начальник, обличенный официальными полномочиями, объявляет вам выговор, он проявляет власть .

Когда директора предприятия, накануне отказавшегося участвовать в проведении пиар-акции, профессор Д. Бутенко все-таки убеждает сделать это, он проявляет авторитет .

Влияние может проявляться 3 разными способами: посредством денег, власти и авторитета. Влияние можно описать разными словами: господство, доминирование, воздействие, лидерство, подчинение.

Независимо от формы, вида или способа влияния возможно только при единственном условии, когда один человек или группа в чем-топревосходитдругого или других. Это может быть превосходство в физических качествах или вооружении. Тогда налицовлияние через силу. Это может быть превосходство в должности, социальном положении, которое закреплено конституцией, уставом, законом, традицией, тогда налицовлияние с помощью власти. Это может быть превосходство в обаянии, компетентности, нравственных качествах, популярности и тогда налицовлияние через авторитет.

Превосходство описывает определенную черту социальных отношений –неравенство. Можно утверждать, что вопросы власти понимаемой в самом широком значении этого слова, когда с властью отождествляют и силу и авторитет, являются по своей природе глубоко социальными. Они касаются структуры всего общества и лишь в политическом аспекте вопросы власти относятся к сфере компетенции политологии.

Понятие «власть» может употребляться в узком и широком значении. В узком значении власть – лишь один из способов влияния. В широком – все три способа влияния.

Между тремя способами влияния существуют очень сложные взаимоотношения и переплетения. В чистом виде (бандит - сила) эти способы проявляются редко. Гораздо чаще они выступают в комбинации.

Сила – способность или возможность навязывать свою волю другим людям помимо их желания. В таком значении сила выступает какпринудительное влияние. Сила появилась раньше других способов влияния. Она существует и сегодня.

Сила – применение физического воздействия для навязывания своей воли другим. Силовое принуждение можно установить только при условии, когда другой человек угрожает самому ценному, что у вас есть – жизни.

Власть – способность или возможность навязывать свою волю другим людям с их согласия. В таком значении власть выступает добровольной формой влияния, устанавливают с согласия подчиненных. Власть появилась много позже силы и авторитета – только на стадии вождества и государства. С этого момента надо говорить о новой форме власти и ее новом качестве –институционализации. На стадии государства власть распространяется на сотни тысяч и миллионы людей, разделяется на исполнительную, законодательную и судебную, превращается в разветвленный аппарат (бюрократия), опирается на традицию, законодательство и конституцию, использует армию, систему политических партий, пропаганду, милицию, налогообложение. Как институт власть обязательно оформляет какие-либо решения, которые могут принимать вид указов, законов, постановлений, приказов директоров. Чаще всего приказы отдаются в официальной обстановке – учреждения, министерства, школы, больницы. При этом другие подчиняются приказам не из личных симпатий, а потому что выполняют предписанные роли.

Источник: https://interesnyefakty.com/novosti/kto-i-kak-upravlyaet-nami-rol-elity-v-sovremennom-obshchestve

Связанные вопросы и ответы:

Какие методы манипуляции используются для управления людьми

Управленческая деятельность определяется принятыми решениями. Принятие этих самых решений – это некий центр, вокруг которого вращается вся жизнь организации. Решениями занимаются опытные специалисты, лидеры, которые обладают достаточными полномочиями и властью, и могут брать на себя ответственность за принятие решения. Нельзя путать власть со вседозволенностью, так как второе понятие говорит о некомпетентности и может привести к тому, что организация не добьется показательных результатов именно из-за того, что нет четкого руководства и координации процессов.

Процесс принятия решений включает в себя очень много взаимосвязанных элементов. Один из таких элементов – это власть. Управление осуществляется менеджерами разных уровней, да и в целом оно определяется формализованными процессами. Решение касается не только одного человека, а целой структуры компании, поэтому индивид, наделенный властью и ответственностью, должен адекватно оценивать свои возможности и способности. Выделяют 2 уровня решений в организации – это индивидуальные и организационные решения. В первом случае управленец по большей части заинтересован самим процессом и его внутренним строением, логикой, которая движет этот процесс к развитию. Во втором случае, когда речь идет об организационных решениях, то интерес лидера смещается в сторону создания конкретной соответствующей среды вокруг процесса.

Принятие решения в организации обладает следующими чертами:

• Первая – деятельность, которая связана с принятием решения, носит сознательный и целенаправленный характер.
• Вторая – решение обязательно должно основываться на общих ценностных ориентирах и фактах. Нельзя просто так принять решение, потому что это будет выгодно только одному человеку. В организации все уровни и части тесно связаны друг с другом, и поэтому если решение принимается, то оно должно быть выгодно всем участникам процесса.

Настоящий руководитель способен подбирать для каждой ситуации наилучший механизм воздействия на подчиненных. В этом как раз и заключается эффективное лидерство. Нередко люди, наделенные властью, демонстрируют своего рода самопожертвование. Они могут отказаться от личной выгоды и благ в пользу благополучия сотрудников. Это вызывает со стороны подчиненных еще больше доверия своему лидеру, они высказывают открытую симпатию. Таким образом, власть сочетается с понятием лидерства, и тот руководитель, который соответствует всем требованиям, может вывести свою компанию на качественно и количественно новый уровень. Власть прежде всего – это координация действий. Когда встает задача принять решение, руководители находят такой механизм, при котором каждый сотрудник наделен частью обязанностей. Во взаимодействии составляющих происходит эффективное достижение поставленных целей. Поэтому истинный лидер – не только человек, который заполучил власть: это человек, который осознает свою ответственность и знает, каким образом аккумулировать власть в развитие предприятия и всех его структур.

Как власть влияет на принятие решений в обществе

СМИ, или средства массовой информации, играют важную роль в формировании общественного мнения. Они имеют возможность влиять на восприятие и оценку событий, а также на формирование ценностей и идей в обществе.

Одним из основных способов влияния СМИ на общественное мнение является выбор тем для освещения. СМИ могут акцентировать внимание на определенных проблемах, событиях или личностях, что может повлиять на то, как общественность воспринимает эти явления. Например, если СМИ постоянно освещают проблему безработицы, это может создать впечатление, что она является одной из главных проблем в обществе.

Кроме того, СМИ могут использовать различные методы и техники, чтобы вызвать эмоции и реакции у аудитории. Например, использование ярких заголовков, сенсационных новостей или драматических образов может привлечь внимание и вызвать сильные эмоции у зрителей или читателей.

СМИ также могут влиять на общественное мнение через представление информации. Они могут выбирать определенные факты или аргументы, чтобы поддержать определенную точку зрения или идею. Таким образом, они могут формировать определенное представление о событиях или проблемах.

Однако, важно отметить, что влияние СМИ на общественное мнение не является односторонним. Общественность также имеет возможность критически оценивать информацию, полученную от СМИ, и образовывать свое собственное мнение. Критическое мышление и проверка фактов являются важными навыками, которые помогают людям различать между информацией и манипуляцией.

Какие роли играют сми в формировании общественного мнения

Авторитаризм (от лат. auctoritas «власть, влияние») — политический режим, при котором носитель власти провозглашает сам себя имеющим право на власть.

Данный политический режим является своего рода промежуточным звеном между тоталитаризмом и демократией. Для него по-прежнему характерна неограниченная власть государственного аппарата, основанная на жестких, принудительных и часто силовых методах влияния на социальные процессы в обществе. В тоже время имеют место быть частная инициатива, рыночная конкуренция, гражданская компонента общества.

• централизация власти в руках одного или нескольких тесно взаимосвязанных органов;
• значительное ограничение политических прав и свобод граждан;
• отсутствие четкого разграничения ветвей власти на законодательную, исполнительную и судебную;
• имитация многопартийности;
• формирование органов власти производится в соответствии с личными симпатиями политического лидера;
• «силовые» структуры имеют опосредованное отношение к обществу, т.е. используются исключительно в политических целях;
• командные и административные методы государственного управления, одновременно отсутствуют насильственные рычаги давления.

Авторитарный политический режим имеет как свои плюсы, так и минусы. К первым можно отнести общественный порядок, политическую стабильность, способность мобилизовать общественные ресурсы на выполнение определенных задач, что, безусловно, важно в условиях экстремальных ситуаций. К недостаткам относится жесткая централизация власти, аполитичный настрой граждан.

СМИ играют важную роль в формировании общественного мнения, как в авторитарных, так и в демократических системах. В авторитарных системах, где власть сосредоточена в руках одного лица или небольшой группы, СМИ могут использоваться для пропаганды и поддержки власти, а также для подавления оппозиции.

В демократических системах, где власть разделена между различными институтами, СМИ играют важную роль в обеспечении информированности населения и поддержке демократических институтов. Они могут также использоваться для критического анализа власти и привлечения внимания к важным социальным и политическим вопросам.

Примеры роли СМИ в авторитарных системах

• Пропаганда и поддержка власти: СМИ могут использоваться для распространения официальной точки зрения на события и поддержки действующей власти.
• Подавление оппозиции: СМИ могут использоваться для критикования оппозиции и подавления ее деятельности.

Примеры роли СМИ в демократических системах

• Информирование населения: СМИ могут использоваться для обеспечения информированности населения о важных событиях и процессах.
• Критический анализ власти: СМИ могут использоваться для критического анализа власти и привлечения внимания к важным социальным и политическим вопросам.

В чем отличие между демократическим и тоталитарным управлением

Диктатура — это ничем не ограниченная государственная власть, опирающаяся на силу господствующего класса Термин «диктатура» происходит от латинского слова «dictatura», что означает «неограниченная власть».

К основным чертам диктаторского режима относят репрессии против оппонентов диктатуры и ущемление любых прав граждан, так или иначе противоречащих установившемуся в государстве типу правления. Эффективное функционирование диктатуры прямо зависит от ее восприятия в обществе, от идеологических формул ее обоснования и от ситуации, сложившейся внутри самого государства.

В наши дни под диктатурой понимают не ограниченную законами, не сдерживаемую никакими внутренними факторами и не контролируемую социумом и его институтами власть одного человека или группы лиц. При этом диктаторские режимы могут сильно различаться между собой, и в некоторых из них, пусть и формально, продолжают существовать демократические институты. Однако, все они находятся под строгим контролем властей и не имеют никакого существенного политического влияния.

Формы диктатуры и их признаки

К типичным формам диктатуры новейшего времени относят авторитаризм и тоталитаризм, о которых мы и поговорим чуть ниже.

1. Авторитаризм

Авторитаризмом называют разновидность политического режима, существенно ограничивающего права и свободы граждан, по сути, лишая их любого влияния на политику, но оставляя относительную свободу в неполитических сферах жизни общества.

Фундаментом авторитарного строя является экономическая отсталость, а также сохранение традиционного уклада социума с его ориентацией на пусть и устоявшиеся, но давно и откровенно устаревшие формы социальной жизни. Характерными признаками авторитаризма являются:

• неограниченная и неподконтрольная населению власть, опирающаяся, прежде всего на силу;
• жесткая иерархичность и обязательная централизация власти, при которой выборы на любом уровне становятся лишь формальным действием;
• отсутствие реальных политических партий, оппозиции , независимых СМИ и общественных организаций (например, профсоюзов), как следствие — невозможность ведения легальной оппозиционной деятельности внутри страны;
• отсутствие социальных лифтов в политике, поскольку путь в правящую элиту, по сути занимающуюся самовоспроизведением, часто посредством наследственной передачи власти, фактически закрыт для подавляющего большинства граждан;
• малая вероятность смены политического режима ненасильственным путем.

Основной опорой авторитаризма являются силовые структуры, однако, такие режимы стремятся и к иным способам легализации, например, через формальные выборы.

2. Тоталитаризм

Тоталитаризмом называют идеализированный режим, главным признаком которого является осуществление органами государственной власти полного (т.е. тотального) контролями за всеми сферами жизни социума. К типичным признакам тоталитаризма относят:

• предельную централизацию власти, сосредоточение всех реальных полномочий в руках диктатора и его ближайших сторонников, чаще всего — в руках у верхушки единственной легальной в стране партии, возглавляемой самим диктатором и сросшейся с государственным аппаратом;
• Ликвидация демократических институтов;
• обязательный контроль госорганов за экономической жизнью страны;
• отсутствие у граждан прав и свобод, постоянное внедрение в общество единственной официальной идеологии , вождизм;
• превращение СМИ в послушное орудие государственной пропаганды;
• вторжение государства в частную жизнь гражданина;
• осуществление жесткого террора, направленного как на реальных, так и на потенциальных, часто мнимых оппонентов режима;
• крайняя милитаризация общественной жизни.

Какие факторы способствуют установлению диктатуры в обществе

Сфера культуры и идеологии — деликатная сторона жизни общества, но государственное регулирование в какой-то мере распространяется и на нее. Выше уже говорилось о конституционных нормах, разрешающих или запрещающих (в тоталитарных государствах) идеологический плюрализм. К этой сфере относятся многие конституционные нормы о свободе слова, печати, информации, научной и иной творческой деятельности, свободе преподавания (в высшей школе), защите памятников истории и культуры и т.д.

Практической деятельностью по обеспечению этих норм занимаются многие органы государственного управления: министерства печати или информации, просвещения или высшего образования, культуры, комитеты по охране памятников культуры и др. Действуют государственные издательства, теле- и радиокомпании, издаются государственные (правительственные и др.) газеты и журналы. В России к этой сфере примыкает деятельность Министерства промышленности, науки и технологий, обеспечением информацией занимается Министерство связи. Культура связана со спортом и туризмом, а в этой части важная роль принадлежит Министерству транспорта, агентствам воздушных сообщений. Свободу собраний на открытом воздухе, уличных шествий и демонстраций обеспечивает милиция (полиция). Экономика обеспечивает культуру необходимыми материальными ресурсами. Словом, почти нет такой отрасли управления, которая стояла бы особняком от вопросов культуры.

Культура имеет не только духовно-интеллектуальное, но и материальное выражение (музеи, библиотеки, архитектура, архивы и т.д.), но в данном случае эти материальные средства в конечном счете преследуют цели духовного развития личности. Поскольку культура имеет материальный элемент, она лучше поддается государственному регулированию, чем сфера чисто духовных интересов. Однако и в том и в другом случае государственное регулирование имеет весьма ограниченный и специфический характер. Оно сводится в основном к заботе о развитии духовно-интеллектуальной жизни, созданию государством соответствующих условий, поддержке прогрессивных направлений, но государственные органы не вмешиваются в творческий процесс художественных и иных коллективов, в творческий труд художника, артиста, писателя. Вместе с тем в соответствии с законами государственные органы вправе принимать меры по запрету псевдокультурных, деструктивных направлений, против пропаганды, направленной на подрыв общечеловеческих ценностей, разрушающих духовный мир, здоровье, нравственность людей, пропаганды терроризма. Как говорилось, Конституция РФ запрещает разжигание социальной, расовой, национальной и религиозной розни.

Какова роль культуры и идеологии в управлении человеком

Прежде всего, необходимо отметить, что установление демократического политического режима имеет своей целью всестороннее обеспечение прав и свобод личности. Это предполагает следующее:

• власть принадлежит народу;
• государство и право существуют как инструменты всесторонней реализации прав личности;
• законом и практикой его реализации утверждены демократические процедуры формирования государственного механизма, осуществления законотворческой деятельности и др.;
• система публичного управления ответственна перед народом за законность и эффективность реализации властных полномочий в интересах личности;
• в обществе формируются и поддерживаются гражданские институты для самостоятельного добровольного решения социальных вопросов гражданами и их объединениями и др.

Статья: Механизмы, предотвращающие авторитаризм в России

Найди решение своей задачи среди 1 000 000 ответов

Найти решение задачи

Авторитаризм – это тип недемократического политического устройства, который предполагает неограниченную власть отдельного лица или группы лиц и сохранение определенной независимости граждан в решении экономических, гражданских и духовных вопросов.

Здесь важно отметить, что авторитаризм объединяет значительный объем разнообразных реально существовавших и существующих политических режимов, каждый из которых обладает системой собственных специфических характеристик. Однако можно выделить некоторые общие сущностные признаки указанного социально-политического явления:

• власть всегда принадлежит одному лицу или небольшой группе политических субъектов;
• в обществе отсутствует единая руководящая идеология;
• вся полнота власти принадлежит одному лицу или группе лиц и разделение властей не реализуется;
• система публичного управления не ответственна перед народом, неподконтрольна ему. Функция представительных органов ограничена, выборность как принцип формирования системы государственного управления ограничен;
• внутренняя и внешняя политика, как и власть в государстве, монополизирована лидером или политической группой, отсутствует подлинная оппозиция или существенно ограничены ее возможности (чаще она носит исключительно формальный характер);
• отсутствие политического вмешательства в неполитические сферы, прежде всего сохранение свободы экономических отношений;
• для реализации политического управления используются административно-командные инструменты, но при этом обычно отсутствуют массовые репрессии, террор;
• реальное обеспечение провозглашенных прав личности в политической сфере отсутствует и пр.

Можно ли считать себя свободным, если кто-то управляет нами

Воздействовать на людей можно в благородных целях, например, для избавления от вредных привычек, снятия стресса, поднятия настроения. Если жена встречает мужа с работы вкусным ужином и улыбкой, предлагает сходить в душ и поесть, а только потом просит довольного супруга погулять с ребёнком или пройтись с ней по торговому центру, – это даже не совсем манипуляция, а просто поведение мудрой жены.

Но воздействие на людей бывает вызвано и эгоистическими целями: контролировать человека, добиться от него нужных действий, вызвать чувство вины и на его фоне склонить к нужным решениям. Манипулирующий оппонент не приказывает открыто, он действует хитрее: скрытыми уловками, уговорами, обвинениями, игрой на слабостях, взыванием к совести и долгу. В итоге объект манипуляций перестаёт быть самостоятельным, теряет веру в себя, забывает, что у него есть собственное мнение.

Чтобы не подозревать в манипуляции всех, кто что-то просит, нужно различать обычную просьбу от попытки получить своё во что бы то ни стало. Это чувствуется интуитивно: внутренний дискомфорт и ощущение давления.

Например: «Помогите, пожалуйста, занести сумку в автобус. Я не могу поднять её на ступеньку». Это просьба. Она нейтральна и предполагает возможность отказа. Другой вариант: «Молодой человек, так и будете стоять и смотреть, как бабушка сумку тащит?! Могли бы и помочь, вон какой крепкий! Что за молодёжь пошла…» Это уже не просьба, а манипуляция. Она предполагает, что в случае отказа человек поступит плохо, у него нет морального права на отказ.

Практически все манипуляции происходят в общении, то есть выражаются через речь, сопровождающие её жесты и мимику. Это коммуникационное манипулирование. Есть ещё поведенческое – когда оппонент достигает своего с помощью поступков, действий, подстраивания обстоятельств. Человек может делать это осознанно или по привычке.

• Осознанная манипуляция – человек сознательно добивается своего разными приёмами. Часто встречается в деловом общении, в сфере продаж.
• Неосознанная манипуляция – человек просто привык так себя вести, например, выставлять себя жертвой, чтобы все остальные обязаны были помогать. Это однажды усвоенный алгоритм поведения, который когда-то оказался рабочим.

Осознанно или неосознанно, но оппонент преследует свою цель. Он хочет что-то получить, самоутвердиться, почувствовать себя успешным, подчинить другого человека.

Психологи выделяют три основных способа воздействия. Они зависят от цели оппонента.

• Обесценивание достижений другого человека . Оппоненту важно показать самому себе, что он успешен. Пусть даже за счёт принижения успехов тех, кто рядом. Идеальный объект для этого – неуверенный в себе человек, который избегает конфликтов, готов изменять своим принципам. Лишь бы быть удобным. Если вдруг у него что-то получилось, он слышит в свой адрес: «Тебе просто повезло». Манипулирующий знакомый может похвалить внешне и даже как будто порадоваться, но посыл всё равно будет обесценивающим: «Поздравляю! Здорово, конечно, что так всё совпало. Ты случайно попал в нужное время в нужное место».
• Искажение реальности . Обычно используется для прикрытия обмана. Например, супруг не признаётся в измене, хотя все факты очевидны. Но он приводит столько выдуманных доказательств, так убедителен в этом, что супруга начинает сомневаться и даже испытывать чувство вины за свою подозрительность. 
• Ограничение самостоятельности, подчинение . Оппонент контролирует все действия другого человека, критикует, делает замечания, осуждает любое решение. Правильно только то, что сделано по его совету, а любое проявление индивидуальности – это повод для обиды, огорчения и неодобрения. Часто встречается в отношениях супругов, а также родителей и детей.

Какие способы сопротивления управлению механизмами власти существуют

Лидерство и руководство – это групповые процессы, связанные с социальной властью в группе. В литературе эти термины часто используются как синонимичные понятия.

Существует три основных теоретических подхода в понимании происхождения лидерства:

«Теория черт» («харизматическая теория») исходит из положений немецкой психологии конца XIX — начала XX в. и концентрирует свое внимание на врожденных качествах лидера. Лидером, согласно этой теории, может быть лишь такой человек, который обладает определенным набором личностных качеств или совокупностью определенных психологических черт. Различные авторы пытались выделить эти необходимые лидеру черты или характеристики. Однако очень быстро выяснилось, что задача составления перечня таких черт нерешаема.

«Ситуационная теория лидерства» , в которой теория черт не отбрасывалась полностью, но утверждалось, что в основном лидерство — продукт ситуации. В различных ситуациях групповой жизни выделяются отдельные члены группы, которые превосходят других по крайней мере в каком-то одном качестве, но поскольку именно это качество и оказывается необходимым в данной ситуации, человек, им обладающий, становится лидером. Таким образом, свойства, черты или качества лидера представляются относительными.

В системной теории лидерство рассматривается как процесс организации межличностных отношений в группе, а лидер — как субъект управления этим процессом. При таком подходе лидерство интерпретируется как функция группы, и изучать его следует поэтому с точки зрения целей и задач группы, хотя и структура личности лидеров при этом не должна сбрасываться со счетов.

В социальной психологии традиционно рассматриваются три стиля лидерства, предложенные впервые К. Левиным. Он выделил демократический, авторитарный и либеральный стили руководства (лидерства). Каждый из трех стилей характеризуется двумя особенностями: содержанием решений, предлагаемых лидером группе, и техникой осуществления этих решений.